Visitas Unidades Militares

El día 22 de noviembre, los miembros del Observatorio de la Vida Militar (OVM.) se trasladaron a Ferrol para efectuar una visita a la Escuela de Especialidades «ANTONIO ESCAÑO» de la ARMADA en Ferrol, dentro del programa anual de visitas para el presente año de 2017.

Durante la visita se informaron de los temas relacionados con la condición de militar en los detalles que afectan a las condiciones de vida y trabajo, movilidad geográfica, conciliación de la vida personal, profesional y familiar, gestión de personal y por último y de forma especial por ser objeto de estudio específico para el año 2017, aquellos aspectos que afectan a la enseñanza militar, en concreto de la Enseñanza Militar para el Ingreso en la Escala de Suboficiales (EMIES).

La visita siguió el programa habitual en las de este tipo, empezando con una reunión con el Comandante-Director del Centro y su equipo de dirección para posteriormente reunirse con representantes de Oficiales, Suboficiales y Marinería de Dotación de la Escuela y con otros dos grupos más de Suboficiales alumnos y Marinería Alumnos dado el carácter de Escuela de esta unidad.

El día 8 de noviembre, continuando con el programa de visitas a las unidades, los miembros del Observatorio de la Vida Militar (OVM.) se trasladaron a la Academia de Logística (ACLOG) del Ejército de Tierra situada en Calatayud (Zaragoza).

Durante la visita se informaron de los temas relacionados con la condición de militar en los detalles que afectan a las condiciones de vida y trabajo, movilidad geográfica, conciliación de la vida personal, profesional y familiar, gestión de personal y por último y de forma especial por ser objeto de estudio específico para el año 2017, aquellos aspectos que afectan a la enseñanza militar, en concreto de la Enseñanza Militar para el Ingreso en la Escala de Suboficiales (EMIES).

Para ello, en primer lugar se mantuvo una reunión con el General Director de la Academia y sus órganos y equipos de apoyo, así como con los mandos de las diferentes unidades y profesorado, durante la cual los Observadores fueron informados con todo detalle de todos los aspectos relacionados con el objeto de la visita. Posteriormente se realizó un recorrido por las distintas dependencias e instalaciones, tanto de vida como de trabajo y estudio, conociendo “in situ “los problemas y necesidades de infraestructura que presenta la ACLOG.

Finalmente, se mantuvieron diversas reuniones con personal femenino y masculino de las tres categorías militares (Oficiales, Suboficiales y Tropa), uniéndose en esta ocasión una representación de alumnos de los cursos 1º y 3º de la EMIES, donde se pudo conocer de primera mano las preocupaciones, necesidades e inquietudes del citado personal .en los aspectos mencionados.

El Aeródromo Militar de León fue instituido por Real Decreto de 18 de marzo de 1920 y su inauguración tuvo lugar el día 27 de abril de 1929. En sus inicios estuvo dedicado a misiones operativas. En 1939 se crea la Escuela de Aprendices, en la que podían ingresar los jóvenes de entre 16 y 18 años, los cuales eran instruidos, durante dos años en tecnología industrial, matemáticas, dibujo, conocimiento de materiales, prácticas en talleres,cultural general y político-social, educación moral y religiosa, instrucción militar y educación física. A la finalización de sus estudios, los alumnos podían acceder a la Escuela de Especialistas, ubicada por aquel entonces en Málaga, o directamente a la Maestranza como soldados-obreros. Ese mismo año de 1939, es el de nacimiento del Ejército del Aire y se crea la Academia de Aviación. Durante sus diez años de estancia en León, se formaron los Oficiales que conformaron las primeras promociones. El 15 de septiembre de 1950 se traslada a León, procedente de Málaga, la Escuela de Especialistas del Aire.

Por Real Decreto 331/1992, de 3 de abril, se crea la Academia General Básica del Ejército del Aire que, bajo la denominación de Academia Básica del Aire (ABA), tiene la misión de ¨formar a sus alumnos en los principios constitucionales y en las características de las Fuerzas Armadas, así como capacitarles profesionalmente y habilitarles para adecuar permanentemente sus conocimientos al desarrollo de la ciencia y técnica en orden del cumplimiento de los fines asignados al Ejército del Aire".

En la ABA se imparte enseñanza de formación y enseñanza de perfeccionamiento. Por lo que respecta a la:

Enseñanza de Formación, se imparten cursos para:

• Escala de Suboficiales del Ejército del Aire
• Escala de Tropa y Marinería
• Escala de Suboficiales del Cuerpo de Músicas Militares

Enseñanza de Perfeccionamiento

• Curso de acceso al empleo de Brigada

En el curso 2016-2017 se cuenta con un total de 954 alumnos: La enseñanza de formación, para la Escala de Suboficiales consta de tres cursos con 654 alumnos que corresponden a las promociones XXV, XXVI y XXVII. La enseñanza de formación, para la Escala de Tropa con 178 alumnos. La enseñanza de formación, para la Escala de Suboficiales del Cuerpo de Músicas Militare con 18 alumnos. Y la enseñanza de perfeccionamiento (Curso para el ascenso a Brigada) cuenta con 98 alumnos.

Los miembros del OVM se desplazaron al Líbano los días 25, 26 y 27 de septiembre con el objeto de visitar la Base «Miguel de Cervantes». Con ello se ha iniciado un ciclo de visitas a unidades en misiones fuera del territorio nacional y así poder comprobar, «in situ», las condiciones de vida de nuestros militares en operaciones en el exterior. La Base «Miguel de Cervantes» está localizada a las afueras de Marjayoun, muy próxima a la frontera sur del Líbano con Israel, cabecera del Sector Este de la Fuerza de Interposición de la ONU en Líbano – UNIFIL (United Nations Interim Force In Lebanon). Se siguió el mismo esquema que en todas las visitas a unidades militares, consistente en una presentación inicial por parte del Mando, un recorrido por las instalaciones y, posteriormente, encuentros con representaciones de Oficiales, Suboficiales y Tropa.

El día 31 de mayo, continuando con el programa de visitas a las unidades, los miembros del Observatorio de la Vida Militar (OVM.) se trasladaron a la Academia General Militar (AGM.), Zaragoza.

Durante la visita se informaron de los temas relacionados con la condición de militar en los detalles que afectan a las condiciones de vida y trabajo, movilidad geográfica, conciliación de la vida personal, profesional y familiar, gestión de personal y por último y de forma especial por ser objeto de estudio específico para el año 2017, aquellos aspectos que afectan a la enseñanza militar, en particular a la enseñanza de oficiales.

Para ello, en primer lugar se mantuvo una reunión con el General Director de la Academia General Militar junto con el Director del Centro Universitario de la Defensa (CUD.) y sus órganos y equipos de apoyo, así como con los mandos de las diferentes unidades y profesorado, durante la cual los Observadores fueron informados con todo detalle de todos los aspectos relacionados con el objeto de la visita. Posteriormente se realizó un recorrido por las distintas dependencias e instalaciones, tanto de vida como de trabajo y estudio, conociendo “in situ “los problemas y necesidades de infraestructura que presenta la AGM.

Finalmente, se mantuvieron diversas reuniones con personal femenino y masculino de las tres categorías militares (Oficiales, Suboficiales y Tropa), uniéndose en esta ocasión una representación de damas y caballeros cadetes, donde se pudo conocer de primera mano las preocupaciones, necesidades e inquietudes del citado personal .en los aspectos mencionados.